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    过了一段时间，王简让卢台发汇报了一下中央专项资金的使用情况，原来安排他去核查这项目事情的，现在要看看他做得怎么样了，而卢台发在接到王简的命令之后，就去进行了核查，结果发现很多县区根本没有将钱投入校舍的建设中去，而挪作他用了，说起就是他这个教育厅长的失职，但是他又不能向王简进行隐瞒，所以只好实事求是地向王简汇报了这方面的情况。

    王简在接到这样的报告之后，心里大怒，果然是没有用到正地方去，各地方的政府失职，而教育部门更是监管不力，严重不负责任。

    看着卢台发，王简本想狠狠地批评他几句的，但想到事情已经这样，自己也没有兴趣再批评他了，所以就挥了挥手让他出去了。

    拿着手中的报告，王简就在考虑着这件事怎么办，如果就这样算了，那以后还有可能出现这种情况，但是如果去处理，那面对那么多的县区又能怎么样？如果他们贪污行为当然好办，但是如果没有贪污行为，而是用作其他地方他又怎么处理他们？

    想来想去还是教育工作没有给以足够的重视，王简这样分析了一下，便把史兴民叫过来一起进行了商议了，要制定一起为期两年的教育推进计划，把全省的教育提高到中部地区最高的水平，这项工作虽然是一件花钱的事情，但是如果能做好，那就是一项非常利国利民的事情，会受到广大人民群众的热烈欢迎的。

    史兴民现在对王简是言听计从，他知道王简出身教育部长，自然对教育情有独钟，同时发展教育也是政府的责任，王简提出要办这件事情，那还有什么可说的？只是财力上能不能达到是一个难题，如果全部由省财政承担的话，恐怕承担不起。

    王简就告诉他，省财政拿出一部分，但大部分要由地方政府来出，让他们从平时的开支中节省出来资金，如果他们完不成对教育的投入任务，就实行一票否决，看他们还重视不重视教育。

    一票否决是一个杀手锏，一票否决之后，什么提拔奖金的全都没有了，这是一个硬招。

    两人商量好之后，便先由史兴民召开省政府常务会议研究这方面的问题，卢台发当然是非常地赞同，对教育的投入增加，意味着他的权力增加，所以他当然很高兴。

    省政府常务会议通过之后，王简就主持召开省委常委会再进行这方面的研究，同时上报教育部和国务院，为此陈喜月又一次来到湘乡，了解情况，对王简提出的主张进行了肯定，并且教育部愿意拿出资金支持湘乡的工作做法。

    这一切搞好之后，王简专门主持召开一次全省地市领导参加的教育工作会议，规模之大前所未有，规格之高也是前所未有，在会上王简就要求各地各部门要认真抓好教育工作，履行好发展教育的责任，如果有人再私自挪用教育资金，一经查出就地免职，这主要是针对上一次的事情说的，由于法不责众，王简没法处理他们，但是从此之后不准有了。
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