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    而她选择的，是一套比较实在的教育方式，她称之为回忆教育。回忆教育，就是每天晚上她带领着大家一起回忆今天一整天的经历。

    她认为知识来源于生活，而她提供给原始人的教材就是她们每一天真实的生活，只有她们亲眼所见、亲耳所听、亲身经历才会印象深刻。

    她把一天的经历用语言编织起来，让原始人集体代入，她会带着她们回忆，今天的天气如何，早上吃了多少东西，一天做了什么事情，看到了什么有趣的东西，心情怎么样，身体有什么感觉等等等等，她不断地鼓励她们开口，每当她停顿在一个地方，众人便都知道了，轮到她们接话了，然后就会有一群人说出答案，或者有几个性子活跃的会大声喊出来，引得众人哄堂大笑，而她在每次得到正确答案之后，都不会吝啬夸赞……

    她不知道自己的方法科不科学，但她看得出来，原始人很喜欢这样的回忆方式。留守的人从外出的人口中听到了捕猎时的趣事，孩子们纷纷表示自己长大后要跟大人一样勇敢，而外出的人也会重新回忆今天训练的过程，以及首领在训练时的教诲。

    温故而知新，仅仅一天的生活中就存在很多需要学习的知识，她们会发现，同样一件事情，首领每天提问的角度都不同，今天是颜色，明天是大小，后天是数量，之后又要思考它的作用……原始人的生活看似单调乏味，实际上要学的还真不少，自然界是最好的课堂，里面有太多新奇有趣的东西，每次提到一个新词，司马翩翩便会写在黑板上强调一下，甚至配一个简化图，而原始人脑中的知识，也在这一天天的愉快回忆中日积月累……

    晚上上课两个小时，一般到八点多就结束，而今天，有五个单身女人终于熬不住，各自带着一个男人来找她，说要结婚，司马翩翩跟她们重申了一下婚姻与家庭的意思，表示以后不能再跟别人睡觉了，问她们同不同意，见她们点头，又问过男方的意思之后，她也便很痛快地答应了，只是女方这么主动，让她心里面有些怪异，不过也只是一时不习惯而已。

    为了表明婚姻是一件严肃的事情，她特地给她们五对举办了一个共同的结婚仪式，仪式很简单，由她主持，问一下双方是否愿意与对方共度一生，不离不弃，双方回答之后，新郎新娘合作给在场的每一个人的碗里倒一小碗水，分享甜蜜时刻，就当做分喜糖了，得到了大家的祝福后，送入洞房，礼成。

    原始人从来没有见过这种仪式，尽管简单，众人依然觉得有趣，个个都看得很开心，她们这才意识到，原来首领说的建立新家庭是这么回事，不光要两个人愿意，还要大家一起热闹一下的……

    ……

    接下去两个月，原始人的生活极为有规律，司马翩翩安排她们晨练之后就去北森林检查陷阱，刚开始一段时间，确实有不少收获，可过了一段时间后，动物对此有了防备，就很少上当了，于是，她便让她们在聚居地附近分散着设置陷阱，并经常变动，既不显得密集，每天也会有一些收获。

    检查过陷阱之后，原始人就要开始一系列的训练了，现在她们都已经学会了游泳、爬树、钻木取火等技能，每个人还配备了基础的武器，如木矛、弓箭以及石刀等，她们一边训练一边狩猎，利用司马翩翩教授的战术技巧，面对普通动物是越来越轻松。
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