第(3/3)页 …… “七道题目,你们想做哪一道?” 张明瑞大致浏览了七道题目后,扭头看着二人问道。 说出来的这些内容,其实是相当简略的概括,还有更详细的题面和要求,不过三人并没有那个时间去全部研究,只能先定下来一道题目,然后再去研究。 “感觉都挺难的……” 卢欣怡撇撇嘴,忽然后悔参加这个比赛,感觉自己根本听不懂这些题目都在讲什么。 “太难了太难了,乍一看,这些题目和数学有半毛钱的关系?” 宋一凡也哭笑不得着,心中却明白,数学建模题目就是这个样子,必须将实际问题转换成数学问题才行。 “别浪费时间了,选一个吧。” 张明瑞淡淡道。 “张队长,你更倾向于哪道题目?” 宋一凡立即问道。 “我更倾向于E题目和F题目,因为这两个题目,比较有实际意义。” 张明瑞郑重道,一个是关于粮食的,一个是关于教育的,这对于现在的华夏,乃至于全世界而言,都相当重要! “那就在这两个里面挑一个好了。” 卢欣怡附和道,反正自己哪道题目都看不懂,不如跟着二人,帮他们打打下手。 “你想做哪个?” 张明瑞又问宋一凡道。 “哪个简单一点?” “都不简单。” “那还是你定吧,我都行。” “那就最后一道题目,关于教育的吧。” “如果我们把这个模型做出来,说不定有机会改变世界!” 张明瑞掷地有声道,丝毫没有任何开玩笑的意思。 毕竟F题目的最终目的是评估每个国家的高等教育系统的健康情况,如果用在华夏身上,评估结果是不太健康的话…… 也许,华夏的教育制度,就可以得到一个改良的绝佳机会! 第(3/3)页